不仅仅是要求学生如何如何，她手把手教他们在宿舍里拖地、叠被子、摆放洗漱用品……
不论帮同学是晒被子，还是开窗通风这样细小的问题，她都一一记在心里，把细节落实到位，将自己的工作做到精益求精。
这些高中学生是看得见的。
还未成年，包括高三刚成年的同学们有良心，是会听她的，他们能真实感受她对他们的好。
宿管工作就算是很平凡，用心做了，爱教育这个行业，她真是也乐在其中。
在我们乡间，有一个本土传说。
说在很久以前，有一个老人带着全村的人去野猪。
大山里传出野猪发出的各色叫声，就把这座山包围了。
那时天色已晚，老人就让大家原地住下来。
第二天，人们在老人指点的率领下缩小了包围圈，一天很快又过去了，到了黄昏休息时。
老人问围猎的村人，让他们估计一下围猎了多少野猪?这些野猪的数量又是多少?没人敢对肯定。
因为预测山中围了多少野兽，就跟预测一条河里会游着多少条鱼一样，怎么能说得准呢?
正在大家都默不作声的时候，老人变成一个慈眉善目的白胡子老人神仙，他不仅说出了山中围猎的野兽的数目，就是三只大野猪。
还说里面还有怀孕的、老的、幼小的野猪……不能打。
只有这样，才是尊重大自然，生命才能生生不息。
等到第三天开始围猎，该放的放，该逃的逃，清点所打的野兽的数目，果然是三只，虽然不多，但是都是壮美肥猪。
村里的人都知道了尊重大自然，生生不息的道理。
村里人觉得老人非同寻常，打算问他点什么，就去找老人。
明明看见老人之前还在村里住，可现在却无影无踪了。
村民们很惊异，就派人四处寻找，仍然没有找到他。
有村民硕老人一定是山神，主宰着一切野兽，告诉村民的生存密码。
于是村里就在老人坐过的那个房子刻上了他的头像，也就是‘山神庙’山神。
她以前小时候，经过村里这个山神庙就想到这个村里的传说。
现在想起这个传说，她就觉得心里特别平静。
活在这个社会，为什么要求那么多，简简单单，生活够用就好。
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